2022-2023学年第二学期初一语文备课组二月活动记录

作者: 时间:2023-02-28 点击数:

第1周活动主题:制定教学计划和进度安排


活动内容:

2023年2月7日,在本校美术教室开展了初一语文的备课组活动,浦秋萍、胡吟秋、吴琰、戈红芳、陈琼、季丽琴等六位老师参加了活动。

活动首先由浦秋萍老师转达市教研员的要求,强调了作为教师首先要学习新课标,其次要做到聚焦课堂,向课堂要质量;切实提高课堂效率。在平时的教学活动中,要树立团队即质量、改进即质量的理念,要突破传统的教学风格。随后一起讨论了初一七下教学进度和名著阅读、课外阅读等相关事宜,以及强化平时的阅读和作文训练。


第2周活动主题:小组合作教学探讨


活动内容:

2023年2月14日,在本校美术教室开展了初一语文的备课组活动,浦秋萍、胡吟秋、吴琰、戈红芳、陈琼、季丽琴等六位老师参加了活动。

活动首先由浦秋萍老师转达了学校教研组长备课组长会议的精神和本学期教务处工作安排,学习《太仓市第二中学备课组考核要求》。强调老师一定要精心备课,切实提高课堂效率,备课组活动一定要切实有效的每周进行,要集体备课集体研讨,要加强备课组建设。积极参与学校的橙香优+课堂构建问题导学教学模式。要有团队合作精神,要突破传统的教学风格。课堂上要积极开展小组合作讨论学习,让学生成为课堂的主人,教师要少讲甚至不讲,引领学生自学、合学,让优秀的学生来引学。切实有效的提高课堂教学效果,提升教学质量。


第3周活动主题:人物传记教学


活动内容:

2023年2月21日,在本校美术教室开展了初一语文的备课组活动,浦秋萍、胡吟秋、吴琰、戈红芳、陈琼、季丽琴、毛红等几位老师参加了活动。

活动首先组内全体老师认真听取了初一语文季老师的课《邓稼先》,6个人分为三个小组坐在学生身边认真观察学生的学习活动,主要是观察学生的课前自学活动、小组的合作学习、学生之间的互动、学生自主思考学习的时间以及学生领学达成的效果和学生的反馈。认真听课并观察之后我们再备课组讨论交流,去寻找现象背后的原因以及解决问题的方法。讨论之后大家都觉得获益匪浅,让我们看到了备课组集体备课的有效性和课堂活动导学单的实用性,也找到了学生小组合作学习的更好的方法。


第4周活动主题:文言文教学探讨


活动内容:

2023年2月28日,在本校美术教室开展了初一语文的备课组活动,浦秋萍、胡吟秋、吴琰、戈红芳、陈琼、季丽琴、毛红等几位老师参加了活动,大家一起探讨了文言文教学。

文言文教学一般都以诵读为主,但我们常常只是让学生泛泛而读,其实要让学生多读会读精读。文言文课堂教学不能只有言没有文,因为它不是古代汉语课,要让学生感受作者的情感更要理解文章的内容。一堂文言文课应该要展现文言文的魅力、审美价值和情感价值。教学时不能抛开内容孤立的分析语言,要在立足言的基础上更加注重文章的内容。课堂上通过加强诵读就会对学生产生潜移默化的影响,在诵读中体会情感,提高他们的审美能力,陶冶他们的情操。但是诵读不能沦为简单的背诵,课上要有足够的诵读时间保证学生的诵读量,让学生带着问题去诵读,让学生在诵读中思考达到全面深刻的理解。另外学生语感的形成也依赖于反复的诵读,不少文言文名篇都是优美的散文,骈散结合句式整齐,读来琅琅上口富有音韵美,让人获得优美的感受。总之文言文教学应该在加强诵读中做到文言结合。




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