本学期是初二第二学期，这是一个非常重要的学期。初中阶段的重难点都集中在本学期。现在完成时态，被动语态等都是要求学生重点掌握的内容。在教学方面我们本组老师做了大量的工作准备。认真备课，研究教学方法，提高课堂效率。现总结如下：

一、认真落实集体备课

每周四充分利用好集体备课时间，对下阶段所教授内容进行分析研讨。认真深入钻研教材，确定重点难点。然后针对学生的实际情况研讨制定一周学习安排和计划，由主讲人先讲上课内容、学生学习的重难点。组内再进行讨论，完善教学内容，群策群力，务必做到重难点突破。

二、研究教学方法，提高课堂效率

本学期就如何有效提高学生的听课效率和质量，我们组内进行了深读研讨。初一是打好英语基础知识，养成良好学习习惯的阶段。我们初二就是如何提升，训练学生高阶思维的阶段。讲究必要的教学方法，提高学习效率的同时也要注意增强学生的学习兴趣，把学生实实在在的抓在手里。

1、实效课堂。从词汇，语法，句型，等方面帮助学生掌握巩固基础知识，达到温故而知新的目的。努力提高教学质量，使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获，努力使学生打好基础，培养能力。课堂教学以小组合作的形式，激发学生兴趣，加强自主学习，增强学生信心，提高课堂效率。

2、课后巩固。为了让学生更好地掌握教授内容，在复习基础知识的基础上，备课组给学生进行了专题复习，让学生掌握语法，选择，阅读，写作等许多方面的内容，进而提高学生的能力。并结合综合复习，课堂上，发展智慧，培养学生的正确思维方式，养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体，教师为主导，训练为主线。

坚持做好集体备课活动，资源共享，努力提高教学质量。教学过程中，遇到问题都会热烈讨论，献计献策，有效解决教学问题。把握教学进度，合理安排教学实践，统一教学进度，顺利完成本学期教学任务。

我们英语组将不断总结经验，坚持切实有效的教学和教学研讨策略，提高改进不足之处，不断探索新的教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性，努力提高学生的英语综合能力。