一、指导思想
以发展教育的理念指导目标，以学校的教学工作计划和学校实施方案为指
导；不断更新教学观念，狠抓教学常规，转变教与学的方式，积极推进新课程改革，与其他教师群策群力，做好备课组工作。
二、工作思路和目标
1．备课组长准时参加会议，做好记录，根据上级要求，统一制定教学计划，统一教学内容和进度。
2．按时参加小组集体备课，一起发挥集体智慧，集体讨论下周的教学内容及重难点，在汇集大家共同思想的基础上由一位老师总结中心发言，真正实现资源共享。并在此基础上认真编写导学案。
3．课余时间各备课组成员相互帮助，巩固课件制作技能，争取实现课课有课件，从而加快上课进程，提高上课的效率。
4．认真完成每一堂课，热情辅导学生，指导学生预习、复习和完成作业，有针对性批阅和讲评作业，组织并辅导学生参加各级各类竞赛，力争获奖，为集体争光。
5．按教务处要求，出好每一份试卷；积极组织学生参加学校各类考试。
6．积极参加校内外教研活动，积极配合教研组活动，在完成教学任务的同时，我们备课组成员将认真学习教学新方法，提高业务水平。同时加紧教学研究实现课后反思，多写教学感想和教学论文。
三、具体工作安排
活动周次 |
活动主题 |
活动内容 |
活动形式 |
备注 |
1 |
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2 |
Unit1 1-5课时 |
Unit1 1-5课时 |
讨论 |
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3 |
Unit1 6-10课时 |
Unit1 6-10课时 |
讨论 |
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4 |
Unit2 1-5课时 |
Unit2 1-5课时 |
讨论 |
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5 |
Unit2 6-10课时 |
Unit2 6-10课时 |
讨论 |
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6 |
国庆假期 |
国庆假期 |
讨论 |
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7 |
Unit3 1-5课时 |
Unit3 1-5课时 |
讨论 |
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8 |
Unit3 6-10课时 |
Unit3 6-10课时 |
讨论 |
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9 |
Unit4 1-5课时 |
Unit4 1-5课时 |
讨论 |
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10 |
Unit4 6-10课时 |
Unit4 6-10课时 |
讨论 |
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11 |
期中考试 |
期中考试 |
讨论 |
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12 |
Unit5 1-5课时 |
Unit5 1-5课时 |
讨论 |
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13 |
Unit5 6-10课时； |
Unit5 6-10课时； |
讨论 |
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14 |
Unit6 1-5课时 |
Unit6 1-5课时 |
讨论 |
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15 |
Unit6 6-10 课时 |
Unit6 6-10 课时 |
讨论 |
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16 |
Unit7 1-5课时 |
Unit7 1-5课时 |
讨论 |
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17 |
Unit7 6-10课时 |
Unit7 6-10课时 |
讨论 |
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18 |
Unit8 1-5课时 |
Unit8 1-5课时 |
讨论 |
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19 |
Unit8 6-10课时 |
Unit8 6-10课时 |
讨论 |
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20 |
期末复习 |
期末复习 |
讨论 |
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21 |
期末考试 |
期末考试 |
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