第11周活动主题：五一放假

第12周活动主题：外出阅卷

第13周活动主题：模考分析

活动内容：5月16日，历史备课组集中332（1）对本次初三历史适应性考试的情况进行了分析，具体内容如下：历史学科优秀学生群体历次分布情况，历史学科学困生和学弱生群体分布情况，历史学科合格率、优秀率、市均差历次分布情况，历史学科均分名次情况，历史学科各班各小题分析等；针对本校学生在历史学习方面存在的问题，备课组成员展开交流讨论，商量对策，在下阶段教学中将落实以下举措：落实基础知识，狠抓基本技能；加强材料处理与材料题的训练；重视读图、识图、填图和析图能力的培养，狠抓学生审题能力、答题技巧和答题规范性训练；强化比较教学，做好分层教学和复习指导；

第14周活动主题：中考复习研讨（专题复习研讨）

活动内容：5月23日，历史备课组集中332（1）对专题复习四党史进行了专题复习研讨，主讲人：丁璐；本专题复习重点落在中国共产党党史，主要分为两个历史阶段：新民主主义革命时期，社会主义探索和建设时期；因此，在复习时应先引导学生理清基本的历史线索，通过时间轴的方式形成时空意识，更好的区分两个历史阶段的区别。在此基础之上，进行重点知识的梳理和补充，更好地形成整体意识。在知识梳理过程中，注意对重要专题的补充，如中国近现代历史上的改变社会性质的重大事件，党的历史上的重要地名，党在不同时期的农业政策，党的重大会议等；

第15周活动主题：中考复习研讨（专题复习研讨）

活动内容：5月30日，历史备课组集中332（1）对专题复习五：资本主义世界体系的专题复习研讨，主讲人：王艳；首先，对本专题的基本概念进行解释，资本主义世界体系指的是19世纪六七十年代——20世纪初形成的资本主义世界政治经济体系，即世界范围内资本主义国家和其他非资本主义国家通过他们之间的相互经济联系而形成的统一的经济整体。主要包括三部分内容：资本主义政治体系、经济体系、殖民体系；在知识梳理过程中，注意讲清时代特征和中外历史知识的联系，帮助学生更好地用世界史观的方式认识世界的发展规律，形成整体意识。