第1周活动主题： 制定教学计划，统计进度
活动内容：9月5日，历史备课组在三楼阅览室进行备课组活动，活动主题为：制定教学计划，协调教学进度。组长杨珺珺老师传达以下工作指示：本学期期中前初三需完成九年级全册及九年级下册第一单元的新课教学，期中考试后完成九下剩余新课教学及七年级上册的复习，期末考试范围为七上、九上、九下三册书。内容多，时间比较紧张，在新课阶段要抓紧教学进度，及时完成教学任务。此外，组长就近期两项重要工作进行了转达，并做好相应的人员安排。
第2周活动主题：九上14.15课集体备课
活动内容：9月12日，历史备课组在三楼教师阅览室集中对九年级上册14.15两课进行了集体备课研讨。主讲人：杨珺珺首先引导学生阅读本单元的导言部分，了解14.15世纪西欧资本主义萌芽并逐步发展，出现了资本主义化的生产经营方式，即租地农场和手工工场，雇佣与被雇佣关系的出现，标志着资本主义萌芽的产生。而文艺复兴和新航路开辟，都是在资本主义萌芽的背景下，在思想文化和经济领域发生的两个重大事件；讲清文艺复兴与新航路开辟的起因、经过和结果，引导学生对比两场运动的共同点，得出它们都推动了资本主义的产生和发展的结论，从而理解单元标题：走向近代；
第3周活动主题：九上第六单元集体备课
活动内容：9月19日，初三历史备课组集中对九年级上册第六单元的教学进行研讨，主讲人：时子璐。时子璐老师首先介绍了本单元的主要内容，即英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，作为本册书最重要的一个单元，这三个重大历史事件体现了资本主义制度的初步建立。在教学中，适当提供文字材料、历史地图、图片等引导学生分析革命爆发的根本原因，通过对课本的阅读梳理革命的经过，着重读《权利法案》《独立宣言》《1787年宪法》《人权宣言》《拿破仑法典》这几部重要文献进行阅读和分析，理解这一时期历史发展的总体趋势和特征。在学习过程中，适时引导学生思考三场革命的相同与不同之处，教会学生用比较的眼光学习历史、分析历史。
第4周活动主题：九上第七单元集体备课
活动内容：9月26日，初三历史备课组集中对九年级上册第七单元内容的教学进行研讨，同时讨论了国庆假期作业的布置。主讲人：沈丽英。沈丽英老师首先介绍了本单元的主要内容，即第一次工业革命，马克思主义诞生和国际共产主义运动的兴起。18世纪60年代英国开始进行的工业革命，极大地推动了生产力的发展，在教学中提供适当的材料引导学生分析工业革命爆发的原因，以及首先在英国发生的基础和前提。在阅读课本梳理工业革命的基本概况和主要发明时，重点突出瓦特改良蒸汽机的重要意义。最后，引导学生全面分析工业革命对人类社会带来的影响。关于马克思主义一课，重点分析马克思主义诞生的标志、特点及意义，可结合相关练习帮助学生更好的进行理解和识记。
