出席对象

太仓市季丽琴班主任名师工作室课题组

地点

腾讯会议室

时间

2024年11月10日

研究主题

基于工作室的青春期逆商教育一体化自信心培养的路径研究

所要解决问题

研究青春期学生自信心培养的路径，研磨12月的市级德育活动主题班会设计方案和主题沙龙的交流稿。

研究方法

主题研讨

过

程

与

思

考

记

录

1.研磨主题班会设计方案

由周晨、俞雅馨和申晓琳三位老师详尽地阐述了她们即将执教的主题班会设计方案。三位老师分别从学习自信、社交自信和自我认知自信三个角度进行选题，并采用故事、游戏、体验等形式开展班会活动。

2.研磨主题沙龙交流稿

郑琦、王丹迪、何淑雯、俞琳兰四位老师分别从生涯规划扬自信、家校共育强自信、逆境中蓄自信以及赞美激自信四个角度分享了自己的论坛稿，内容深刻且视角独特，为在场的每一位成员提供了新的思考维度。

3.互动交流

工作室领衔人季丽琴老师，以其深厚的专业功底与敏锐的洞察力，深入主题班会的各个环节，进行细致入微的剖析。同时，针对论坛内容，季老师也组织大家展开了热烈且有成效的讨论。

获

得

的

主

要

结

论

1.优化了三位老师的主题班会设计方案，提升了四位老师主题沙龙的核心思维。

2.人人参与研磨，了解并提升了青春学生自信心培养的具体路径。

物化成果

优化了三位老师的主题班会设计方案，提升了四位老师的主题沙龙的核心思维。