文献学习提认知 学科渗透有路径  

——太仓市季丽琴班主任名师工作室课题组活动纪实

2024年6月28日下午，太仓市季丽琴班主任名师工作室成员齐聚太仓市第二中学立信楼三楼会议室，就本学期的课题开展情况进行梳理与总结。

课题研究需要理论支撑，文献研究需要工作室每位小伙伴的鼎力支持。大家根据季老师布置的阅读书目《逆商》进行了交流分享。三位领读员郑琦、姚云娟、赵晓岚老师结合课题以及自己的阅读心得和大家做了交流。

随后，工作室领衔人季丽琴老师总结了工作室本学期课题已经开展的情况，肯定了在主题教育中课程资源方面的行动研究，同时也希望工作室每位老师能利用暑假进行逆商教育在学科教学中的渗透策略方面的研究，梳理提炼研究成果，积极撰写论文，让课题的研究效果得到推广。