一、指导思想

  为了扎实有效地完成教学任务，发挥集体备课的优势，我们初三道德与法治组以《思想品德新课程标准》为指导思想，结合我校“问题导学”教学改革的具体要求，力争中考道法取得较好成绩，特制定初三道德与法治课组第一学期工作计划。

二、工作思路和目标

 本学期，我们认真做好教学六认真工作，做好备课组集体备课工作，研究教材，抓住重点，突破难点，控制教学进度及作业量，努力提高教学质量，注重培养学生自主学习的能力，提高学生的素质。工作中我们努力做到以下几点：

1、落实教学计划，统一教学进度，在本学期中完成初三道德与法治上下册的教学任务；

2、认真做好教学“六认真”工作，做到精心备课、精心上课，认真批改作业,不断提高课堂教学效果；

3、深化课堂教学改革，不断优化课堂教学模式，提高课堂教学的有效性。大力实践教学模式,做到先学后教，以学定教，转变学生学习方式。加强基础知识的训练，做到课课有练习,课课有提高,提高学生的学习能力；努力改进教学方法，培养学生的自主学习的能力；提高学生的学习兴趣。

 4、加强备课组集体备课活动，提高活动质量，共同探讨教学内容，研究重点、难点以及列年中考试卷中的典型例题，探讨教学方法，尤其要抓好课堂40分钟，研究中考动态，对潜能学生要进行课外辅导,提高课堂的教学效率, 努力提高教学的成绩。教师之间 相互学习，取长补短，提倡多听课，课后多提建议，共同提高教学水平。

5、关注学生思想，做的知识、能力、情感相统一。

帮助学生提高思想道德素质，形成健康心理素质，树立公民意识、法治意识，了解我国的国情，培养拥护党的领导，坚定走社会主义道路的信念；培养学生学习能力和实践能力。

6、认真研究中考形势，掌握变化新趋势、新动向，探究新题型、新问法，及时研究对策措施，对学生加以训练；

三、具体工作安排