一、 指导思想
本学期初二数学备课组以加强备课组团结为根本,以理论学习为手段,积极探索课堂教学的改革,搞活课堂教学,提高教学效率。鼓励本组老师努力提高自身修养和教学水平,注重学生自主学习能力的培养,大力开展教学研究,推动教师素质和水平的整体提高。
二、 工作思路和目标
目标
1、深入学习新课程标准,钻研新教材。
2、转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。
3、优化教学情景,认真贯彻导学生自主学习模式,激发学生的学习兴趣。
4、开展课堂教研活动,提高课堂教学效益。
5、培优转差有成效,争取达到本学年度教学目标。
思路
1、平时在教学过程中加强培优补差的工作,主要体现在:
(1)课堂上分层教学
(2)作业或练习分层
(3)利用休息时间进行差生“一对一“辅导。
2、进行每周一练,测试后及时批改、及时讲评,及时分析,学生做好错题整理。
3、平时的练习卷和周练、月练的试卷,都坚持滚动复习的原则,这样做的好处就是学生学习后面的新知识不会忘记前面的旧知识,那在进行期中、期末考试复习时就会轻松很多,不用再每个章节进行复习,复习时间相对来说就很充分,复习效果相对来说会更好。
4、针对于本学期的学习内容,注重打好几何的基础,有的学生对再简单的几何题都无从下手,这个也会导致数学成绩的两极分化。
三、 具体工作安排
活动周次 |
活动主题 |
活动内容 |
活动形式 |
备注 |
2 |
制定初二备课组计划 |
备课、周练试卷要求 |
讨论,交流 |
|
4 |
导学案的编写程序 |
导学案的编写要求,责任到人 |
讨论,交流 |
|
6 |
如何开展有效的小组学习 |
讨论如果有效开展有效的小组学习 |
讨论,交流 |
|
8 |
如何提高优秀率和提高及格率 |
讨论,想对策提高优秀率和合格率 |
讨论,交流 |
|
10 |
如何提高备课质量和导学案质量 |
有效提高导学案的利用率 |
讨论,交流 |
|
12 |
期中成绩分析,总结。 |
各任课老师总结成绩,分析 |
讨论,交流 |
|
14 |
如何培养学生的自主学习 |
关于自主的学习提高 |
讨论,交流 |
|
16 |
在课堂中如何激发学生学习的积极性 |
讨论如果激发学生学习的积极性 |
讨论,交流 |
|
18 |
分层教学 |
分层作业,分层练习,分层课堂的研究 |
讨论,交流 |
|