本学期的教科室重要内容之一就是指导教师的教科研工作，推荐一批成果。

作为教科室主任，本人笔耕不辍，乐做科研表率，撰写的论文4篇，其中《素养立意：情境视域下初中语文阅读学习任务群的实践与思考》获得省学会一等奖、论文《红色经典整本书阅读与课程思政的融合路径研究》获得太仓市一等奖获得苏州市陶研论文二等奖等。作为教科室主任，做好各项论文比赛的参赛和指导工作，并积极向上级部门积极推荐学校教师的科研成果。满树玉老师论文获得省师陶杯一等奖，黄海燕省学会特等奖，推荐进行省级发表。本学期，我校教师发表共14篇，其中省级发表11篇（另冯敏老师的一篇省发未统计进表），《太仓教育》录稿3篇；获奖论文18篇（另省学会2篇的未统计进表）。