每个班级都有故事，每个教师都是写故事的人。为了提升青禾教师的德育科研的意识和能力，2024年6月5日，学校教科室主任季丽琴老师做了《德育科研从“故事”起》的专题讲座。在讲座中，季老师结合自身班主任专业发展的经验，告诉年轻的教师德育科研是班级管理减负增效的重要媒介，并鼓励的敬爱啊要从教育故事起步，再拾级而上进行工作案例、德育论文和德育课题，先会叙事，再会理性的分析，溯源寻根，认识教育的一般规律，进而结合教育教学的实践进行优化调整；接着，围绕教育故事的撰写，季主任又结合具体的案例，指出教育故事要具备故事性、主体性和教育性，教师的育人思想要在故事的讲述中自然表露，希望大家做教育现场的有心人，多观察，多思考，多积累。