【七个一:参与一个课题】课题引领,品质共建(2024-2025学年第二学期)

作者: 时间:2025-06-26 点击数:

本学期,作为学校主课题苏州市教育科学“十四五”规划课题《“橙香优+”初中品质课堂建设的研究》的管理者,本学期,继续教务处合作,落实“课题进课堂”活动,在3月下旬开展了主题为“数智赋能跨学科 杏坛风采绽芳华”太仓市第二中学2025年青年教师评优课活动,鼓励青年教师要主动运用AI,赋能教学,丰富学生的学习方式,发展学生的高阶思维。同时,也及时梳理总结课题前期的研究进展和成果,执笔撰写了中期报告,在5月22日完成了课题的中期汇报。

同时,作为太仓市季丽琴班主任名师工作室主持人,我又带领工作室开展了苏州市教育科学“十四五”规划课题《基于工作室的青春期逆商教育一体化的研究》,于5月22日完成中期汇报,组织课题组成员聚焦研究教联体在青春期逆商教育中的作用及实施,做好每月的课题网络管理,推荐论文成果。

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