为促进我校青年教师的不断成长，提高青年教师的教学能力和水平，使青年教师的教学基本功得以历练，5月中下旬太仓市第二中学组织了以“笃定前行绽芳华深耕课堂促成长”为题的青年教师“品质课堂”汇报课活动。其中，魏冲老师探究物理量之间的函数解析式，融入物理量的实际意义，从而限定了定义域的取值范围。从二元一次方程组和函数解析式双角度解题，增加了发散思维与收敛思维的切换过程。

本堂展示课也是太仓市第二中学中小学科学课程衔接活动的重要内容之一，我校特邀城厢镇第一小学、第四小学、鼻山小学领导和科学学科老师前来观摩指导。老师们认真观课，热烈研讨，各抒己见，取长补短，为打造区域协同高效的中小学科学课程衔接机制，持续提升区域科学教师的课程能力和学生的科学素养，实现区域教育内涵发展提供了宝贵的经验。