一、指导思想
加大课程标准研究的力度,加强教研和科研的结合,以学科半日研修为抓手,聚焦新教材、新课改,以大单元教学为核心内容,以问题导向为教学方向,以培养学生核心素养为目标,努力在平实中求创新、在创新中求发展,进而扎实有效地开展综合组教研工作。现依据学校教学教研工作重点,结合本组的实际,制定本学期的教研工作计划。
二、工作思路和目标
(一)做好教研常态化工作
1.加强学科半日研修
继续研究七年级新教材,并研究micro:bit 开源硬件的教学内容与教学模式。为更好地开展教学工作,半日研修活动主要围绕讨论教材、切磋教法、研究学法,探讨教学重、难点,并及时分析、讨论和解决教学中出现的问题。每次活动有主题、有记录,使研修活动真正落到实处。
2.加强组内听课交流
综合教研组是一个具有优良传统的教师队伍,教师之间团结互助。教师都形成了自己的教学风格。组内的骨干教师要上好示范课,年轻教师要上好汇报课,通过组内听课交流来互相学习,取长不短,各自进步。
3.加强学科社团活动
这学期本组开设的社团活动有剪纸、心理及C++编程。精心准备每周的社团课,并积极参加省市各级各类比赛,为学生提供展示自己的机会和舞台。以剪纸和心理社团成长为特色社团为目标,以编程社团永葆亮色为己任,孜孜以求,不断成长。
(二)做好学校服务化工作
组内信息科技教师除了本职工作外,还需承担额外的技术工作,如公开课录像、电脑维修、平台维护等,同时还要协助学校搞好全校教师信息技术培训,增强教师学习和了解信息技术的力度和广度,从而提高全体教师使用计算机的能力和素质。
三、具体工作安排
活动周次 |
活动主题 |
活动内容 |
活动形式 |
2 |
新学期工作展望 |
传递及布置本学期工作内容 |
会议 |
4 |
互联网大单元设计 |
研讨大单元的教学内容 |
研讨 |
6 |
开源硬件教学 |
研讨micro:bit的项目内容 |
实践 |
8 |
跨学科融合1 |
邹甜甜公开课 |
公开课 |
12 |
跨学科融合2 |
徐建芳公开课 |
公开课 |
14 |
跨学科融合3 |
龙万清公开课 |
公开课 |
16 |
跨学科融合4 |
苏菊芳公开课 |
公开课 |
18 |
学期工作回顾 |
总结本学期内的工作 |
研讨 |